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1024 科学计数法 (20 分)
科学计数法是科学家用来表示很大或很小的数字的一种方便的方法，其满足正则表达式 [+-][1-9].[0-9]+E[+-][0-9]+，即数字的整数部分只有 1 位，小数部分至少有 1 位，该数字及其指数部分的正负号即使对正数也必定明确给出。
现以科学计数法的格式给出实数?A，请编写程序按普通数字表示法输出?A，并保证所有有效位都被保留。
输入格式：
每个输入包含 1 个测试用例，即一个以科学计数法表示的实数?A。该数字的存储长度不超过 9999 字节，且其指数的绝对值不超过 9999。
输出格式：
对每个测试用例，在一行中按普通数字表示法输出?A，并保证所有有效位都被保留，包括末尾的 0。
输入样例 1：
+1.23400E-03
输出样例 1：
0.00123400
输入样例 2：
-1.2E+10
输出样例 2：
-12000000000
C语言代码（纯原创）：
#include<stdio.h>
#include<string.h>
#include<math.h>
int main(){
????int i,le,ri;
????le=0;ri=0; //记录‘E’前的数目和‘E’后的数目
????int zhishu;
????zhishu=0;
????char ch[100000],l[100000],r[100000];
scanf("%s",ch);
//将输入的字符串分为两个部分，即带符号的数字部分和带符号的指数部分
????for(i=0;ch[i]!='\0';i++){
????????if(ch[i]!='E'){
????????????l[i]=ch[i];
????????????le++;
????????}
????????else break;
????}
????for(i=le+1;ch[i]!='\0';i++){
????????r[ri]=ch[i];
????????ri++;
}
//将指数部分由字符串型转化为整型
????for(i=1;i<ri;i++){
????????zhishu=zhishu+(r[i]-'0')*pow(10,ri-1-i);
}
//分类讨论，指数为正时右移
????if(r[0]=='+'){
????????if(l[0]=='+') printf("%d",l[1]-'0');
????????else printf("-%d",l[1]-'0');
????????if(zhishu>le-3){
????????????for(i=3;i<le;i++){
????????????????printf("%d",l[i]-'0');
????????????}
????????????for(i=0;i<zhishu-le+3;i++){
????????????????printf("0");
????????????}
????????}
????????else{
????????????for(i=3;i<zhishu+3;i++){
????????????????printf("%d",l[i]-'0');
????????????}
????????????if(zhishu!=le-3) printf("."); //注意右移后若为整数，不要打点！！
????????????for(i=zhishu+3;i<le;i++){
????????????????printf("%d",l[i]-'0');
????????????}
????????}
}
//指数为负时左移
????else if(r[0]=='-'){
????????if(zhishu!=0){
????????????if(l[0]=='+') printf("0.");
????????????else printf("-0.");
????????????for(i=0;i<zhishu-1;i++){
????????????????printf("0");
????????????}
????????????for(i=1;i<le;i++){
????????????????if(l[i]!='.') printf("%d",l[i]-'0');
????????????????else printf("");
????????????}
????????}
????????else{ //指数为0时不移动直接将数字部分输出
????????????if(l[0]=='+') printf("");
????????????else printf("-");
????????????for(i=1;i<le;i++){
????????????????if(l[i]!='.') printf("%d",l[i]-'0');
????????????????else printf(".");
????????????}
????????}
????}
????printf("\n");
????return 0;
}
以下是我解题时草稿上画的表格，感觉画表格对数组这类题目来说比较好理清思路
| | + | 1 | . | 2 | 3 | 4 | 0 | 0 | E | - | 0 | 3 | | | ch | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | | | l | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | le=8 | | | | | | r | | | | | | | | | | 0 | 1 | 2 | ri=3 |
主体思路：将输入的科学计数法分为两个部分，通过对指数部分的分类讨论实现题目要求。emmm...第一次发布文章。没有借鉴其他人的代码，一步一步试错试出来的，感觉蛮有成就，就想着试一下发布博客。当然，我认为我的代码一定还是太多太麻烦了，但是我觉得应该很好理解，并且思路清晰。谢谢大家阅读！
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