学习目标：
C语言
学习内容：
交换变量以及赋值运算
学习时间：
9.19
学习产出：
笔记一篇，代码实操
学习笔记：
?交换变量
编写程序的过程中，实现交换变量a和b的值不是通过直接赋值的方式实现的。而是通过第三个变量用以过度而实现的。举个例子：现在有两个杯子，杯子a装的是可乐，杯子b装的是雪碧，想要把a,b两个杯子里的饮料交换一下就需要用到空杯子c。首先把杯子a中的可乐倒入空杯子c中，即将a赋值给c（注意！！！赋值不会清空杯子a的值，只是相当于使a=c，即杯子a和杯子c都装的是同样的可乐）然后再将杯子b中的雪碧倒入杯子a中，即将b赋值给a（此时b=a，即杯子a中装的是与杯子b相同的雪碧，而杯子c装的是与杯子a初始时相同的可乐），最后再将杯子c中的可乐倒进杯子b即可，即将c赋值给b，即可完成a与b之间的变量交换。
（这里对于我来说理解有点困难，先做好笔记，巩固记忆）
?
运算符与表达式
运算符主要有以下5种：
（1）+加
（2）-减
（3）*乘
（4）/除
（5）%取余
注意运算的先后顺序，然后就是简单的小学运算了。
例：
运算结果是120。
注意！整数运算后是整数，有小数参与运算的最终得数一定是小数。
举个例子：
?这里 i=5, j=3 都是整数，所以运算结果为1.000000也是整数。
而将 i 和 j 定义为小数5.0和3.0时
?运算的结果则是1.666667。
赋值运算符
有以下三种
（1）变量=表达式
例：a=1+1
（2）变量=常量
例：a=2
（3）变量=变量
例：a=b
自己编的小东西：
?结果为 a=10，b=20，c=200。
复合赋值运算符和复合赋值表达式
a+=10;等价于a=a+10
b-=10;等价于b=b-10
以此类推 * / %
例如：
?自增、自减（面试常考）
?++x? ? ? ?x先自增1，然后再参加运算
x++? ? ? ? x先参与运算，然后再自增1
--x? ? ? ? ? x先自减1，然后再参加运算
x--? ? ? ? ? x先参与运算，然后再自减1
注意：参与运算操作的只能是变量，不能是字面量、表达式。
例如：
?
奇葩例子（时常翻看）：
?
?自减同理不再赘述
关系运算符
? <? ? ? ?小于
? <=? ? ?小于或等于
? >? ? ? ?大于
? >=? ? ?大于或等于
? ==? ? ?等于（注意一个=表示赋值，两个=表示等于）
? ！=? ? 不等于
?关系表达式的运算结果只有2种：0和1。0表示关系表达式为假，1表示关系表达式为真。
简单的关系判断例子：
?