一、本周作业(总分40分)
1.PTA作业
1.1 (题目名称):## 1.1完成PTA作业,并给出编程题完成截图,截图上有自己的学号及姓名标识(不是截图形式的计0分)(每题5分)
1,本题要求编写程序,计算华氏温度100°F对应的摄氏温度。计算公式:C=5×(F?32)/9,式中:C表示摄氏温度,F表示华氏温度,输出数据要求为整型。
2,已知某位学生的数学、英语和计算机课程的成绩分别是87分、72分和93分,求该生3门课程的平均成绩(结果按整型输出)。
3,编写一段程序, 像下面那样读取两个整数, 然后显示出前者是后者的百分之几。
请输入两个整数。 整数x:54(回车) 整数y:84(回车) x的值是y的64%。
4,编写一段程序, 像下面那样读取两个整数, 然后显示出前者是后者的百分之几, 并用实数输出结果。
请输入两个整数。 整数a:54(回车) 整数b:84(回车) x的值是y的64.285714%。
1.1.1贴图展示代码,不要复制,也不要拍照,如(记得学号+姓名,本图没有,但是你们的作业中要有!):
1.1.2 数据处理
介绍实现本题过程中,你的数据表达、数据处理是怎么做的 数据表达:用了自定变量int引入 基本上为整型 数据处理:表达式*C=(F-32)/9,主要使用顺序结构
1.1.3 PTA提交列表及说明
根据PTA提交列表,简要描述调试程序碰到的问题及解决办法。如: 有多道题目的,请分题目写好编程总结 每道题必有这三个部分,缺任意一项扣分 答: 第一题在vs2019里编写好后可以运行,复制粘贴到PTA时编译错误 解决方法:重新在PTA里手动输入代码 第二题运行时答案错误 检查发现顺序错误重新编译 第三题运行时编译错误,检查发现中英文符号的问题,重新输入即可
1.2 给出你对以下问题的理解:
1.对主函数的理解,程序运行流程(5分) 主函数相当于程序的入口,主函数是程序运行的主要函数是程序的主体 程序运行流程 输入值 程序算法函数运行 输出结果
2.各种数据类型以及作用 (5分) int:整型 可以定义4个字节的整数 short短整型; float:单精度型定义小数 double:双精度型。定义返回型小数 char:字符型``可以用字符代替某些值 long:长整型可以定义8字节的整数
2学习总结
2.1请给出本章学习总结(15分)
1 学习进度条(5分)
周/日期 | 这周所花的时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 | 目前比较迷惑的问题 |
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10/11-10/17 | 10h | 150 | 变量,标识符,常量,程序运行结构 | 实际上手编写不太会 |
2 累积代码行和博客字数(5分)
3 学习内容总结和感悟(5分)
学习到了c语言的精妙,和程序设计的过程。知道了程序设计的结构和一些标识符,常量 变量等 感受:c的学习不是那么容易,学习过程中出现了很多困难,但我会咬牙坚持下去。每天多打打代码。
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