前面了解了c 语言的基础部分,下面在对它进行一个深入的了解吧
数组
1,一维数组
数组是用来干嘛的呢?就像我们之前所说的变量一样,它是用来存储数据的。那它和变量存储数据有什么不同呢?
显然一个变量只能保存一份数据,在程序数据量小的情况下,使用起来比较方便。但是对于大规模的数据,单纯的变量就有点单薄了,对付大规模的数据,我们需要更强大的数据类型,将众多的变量凝聚在一起,也就构成了数组。
简单的来说,数组就是同一类型数据的集合,下面就是定义的简单数组并对其进行初始化:
int a[5]={10,20}; //部分初始化
int a[5]={[4]=20,[2]=10} //指定初始化
float c=['A'];
int m,g[10]; //若数组和变量的类型一致,可以放在一起定义
下面通过一个综合的小案例来加深一下对数组的基本操作。
//要求:由用户输入5个整数,保存到数组中,并按逆序打印所有元素。程序如下:
#include<stdio.h>
int main(){
int i,a[5];
printf("Please enter 5 integers:\n");
for(i=0;i<5;++i)
scanf("%d",&a[i]); //将i作为下表值,给数组元素赋初值
printf("Print array elements in reverse order:\n");
for(i=4;i>=0;--i)
printf("%d",a[i]); //将i作为下标值,打印数组元素值
return 0;
}
最后呢,对于数组的操作我们一定要切记不要越界访问,以免访问到数组之外的内存区域。
2,数组作为函数参数
C 语言允许将数组作为函数的参数,即可以将数组名作为函数的实参进行传递。可以在参数名后面加上中括号的形式,表示该参数是一个数组类型。如下就是一个以数组为参数的函数PArray:
void PArray(int arr[]){
for(int i=0;i<5;i++){
arr[i]*=10;
printf("%d ",arr[i]);
}
}
3,字符数组
C 语言中,几乎所有的数据类型都可以被定义为数组。由于数组可以用来存储字符串,因此字符数组在C 语言中的运用极为广泛。
虽然C 语言中没有字符串这种数据类型,但它的运用却极为普遍,比如我们入手的第一个程序"hello world"。注意到,它是用双引号括起来的一段字符序列。另外,字符串还有一个重要的特征:字符串必须以空字符(用转义字符’\0’表示)作为结尾。即使是字符串常量,也会隐含地拥有这个空字符。例如:
"abc" //这个字符串是由4个字符构成的,即字符a、b、c以及空字符,它的大小为4个字节
那我们是否会想,如何才能将"abc" 这个字符串存储到数组中呢?
//方法1:字符式存储
char str[4]={'a','b','c','\0'}; //全部初始化方式
char str[4]={'a','b','c'}; //鉴于空字符的ASCII码值为0,也可采用部分初始化的方式
//方法2:字符串式存储
char str[4]="abc";
//在实际编程中为了避免数组的长度不够这样的问题,我们通常建议采用下面这种方式进行赋值:
char str[]="abc";
在看了上述方法2之后,可能我们就在想如何才能得到一个字符串的长度是吗?
对于字符串,它除了有大小之外,还有长度的概念。我们这里就简单的区分一下:
字符串的大小指的是字符串所占内存的字节数,使用sizeof()库函数计算得出,而字符串长度则是指字符串中有效字符的个数,用strlen()库函数计算得出。所谓有效字符,就是除去作为结尾标记的空字符以外的字符。
4,二维数组
啊~~,五环,你比六环少一环~~~,顾名思义,二维数组就是在一维数组的基础上多了一维,简单的说就是多了一个"[ ]"。
至于对二维数组的初始化,与一维数组的初始化类似,下面就提一下行初始化方式:
float score[3][3]={
{88.5,86.5,96}, //第1行
{88.5,86.5,96}, //第2行
{88.5,86.5,96}, //第3行
}
前面说过一维数组可以作为函数参数,那类比一下,二维数组肯定也可以作为参数来进行函数调用。与一维数组作为函数参数时需要在参数名跟上一对中括号类似,二维数组需要两对中括号,其中第一对中括号用于表示第一维的大小,其值可以被省略,即使用空中括号形式;第二对中括号用于表示第二维的大小,其值不可被省略,即必须指明第二维的大小。 下面是一个打印二维数组所有元素的函数例子:
void printScore(float s[][4],int len){
for(int i=0;i<len;i++){
for(int j=0;j<4;j++)
printf("%6.2f",s[i][j]); //以6字符宽度、保留2位小数的格式打印
printf("\n"); //打印一行元素后进行换行
}
}
最后,我们可以用这样的思想来理解一下C 语言中的数组:
由普通元素(变量)构成的数组,是一维数组,即一维数组是普通元素(变量)的数组。
由一维数组构成的数组,是二维数组,即二维数组是一维数组的数组。
由二维数组构成的数组,是三维数组,即三维数组是二维数组的数组。
…
理解了数组的嵌套,再去理解指针与数组的关系,就会比较轻松了 ~ ~
实践中回顾(总结)
理解并掌握数组,会为后面的知识扩展打下坚实的基础。而真正掌握数组不能光靠理论知识,而是要更多的去实践,比较经典的题目有矩阵转置和冒泡排序,下面就用一个经典的冒泡排序算法的实现来对数组的知识进行回顾。
编写程序,在数组中保存1~100的10个随机整数,对数组进行升序排序,并将排序后的数组元素打印输出,代码如下:
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
#include <time.h>
void bubble(int a[], int len) {
int i, j, tmp;
for (i = 0; i < len - 1; ++i) {
for (j = 0; j < len - 1 - i; ++j) {
if (a[j]> a[j + 1])
{
tmp = a[j];
a[j] = a[j + 1];
a[j + 1] = tmp;
}
}
}
}
int main() {
int i, arr[10];
srand(time(NULL));
for (i = 0; i < 10; ++i)
arr[i] = rand() % 100 + 1;
bubble(arr, 10);
for (i = 0; i < 10; ++i)
printf("%d ", arr[i]);
return 0;
}
好了,经过上面的回顾,大家是否对C 语言中的数组有了一个更深的印象了呢?
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