作业头
| 这个作业属于哪个课程 | https://bbs.csdn.net/forums/csuft_swxy_C?category=0 |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | https://bbs.csdn.net/topics/603700627 |
| 这个作业的目标 | 熟练运用函数 |
| 学号 | 20218532 |
1.PTA作业
1.1
题目名称
6-1 统计各位数字之和是5的数 (20 分)
本题要求实现两个函数：一个函数判断给定正整数的各位数字之和是否等于5；另一个函数统计给定区间内有多少个满足上述要求的整数，并计算这些整数的和。
1.1.1
贴图展示代码
1.1.2
数据处理
定义变量
使用while 循环，if else选择语句
1.1.3
PTA提交列表及说明
编译错误：；漏掉了一个括号
1.2题目名称
6-2 使用函数输出水仙花数 (20 分)
水仙花数是指一个N位正整数（N≥3），它的每个位上的数字的N次幂之和等于它本身。例如：153=1
3
+5
3
+3
3
。 本题要求编写两个函数，一个判断给定整数是否水仙花数，另一个按从小到大的顺序打印出给定区间(m,n)内所有的水仙花数。
1.2.1贴图展示代码
1.2.2
数据处理
定义变量
调用pow 函数，使用while，for循环，if else选择语句
1.2.3
PTA提交列表及说明
编译错误：从VS粘贴下来-s没有删除
1.3题目名称
6-3 使用函数验证哥德巴赫猜想 (20 分)
本题要求实现一个判断素数的简单函数，并利用该函数验证哥德巴赫猜想：任何一个不小于6的偶数均可表示为两个奇素数之和。素数就是只能被1和自身整除的正整数。注意：1不是素数，2是素数。
1.3.1贴图代码展示
1.3.2数据处理
定义变量
调用prime函数，使用for循环语句，if else选择语句
1.3.3PTA提交列表及说明
1.4题目名称
6-4 使用函数求素数和 (20 分)
使用函数求素数和
prime§, 其中函数prime当用户传入参数p为素数时返回True，否则返回False. PrimeSum(m,n),函数PrimeSum返回区间[m, n]内所有素数的和。题目保证用户传入的参数1<=m<n。
1.4.1贴图代码展示
1.4.2数据处理
定义变量
调用prime函数，for循环，if else选择语句
1.4.3PTA提交列表及说明
2.学习总结
2.1学习进度条
| 周/日期 | 这周所花的时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 | 目前比较迷惑的问题 |
|---|---|---|---|---|
| 15/12-18 | 5h | 86 | 函数的调用及其使用 | 函数的调用 |
2.2累积代码行及博客字数
2.3学习感悟
多敲代码多看书，孰能生巧