| 这个作业属于哪个课程 | https://bbs.csdn.net/topics/603700398 |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | https://bbs.csdn.net/forums/csuft_swxy_C?category=0&typeId=17324 |
| 这个作业的目标 | 作业练习 |
| 学号 | 20218494 |
1.1 完成PTA作业，并给出编程题完成截图,截图上有自己的学号及姓名标识。
1.本题要求实现两个函数：一个函数判断给定正整数的各位数字之和是否等于5；另一个函数统计给定区间内有多少个满足上述要求的整数，并计算这些整数的和。
2.水仙花数是指一个N位正整数（N≥3），它的每个位上的数字的N次幂之和等于它本身。例如：153=13+53+33。 本题要求编写两个函数，一个判断给定整数是否水仙花数，另一个按从小到大的顺序打印出给定区间(m,n)内所有的水仙花数。
3.本题要求实现一个判断素数的简单函数，并利用该函数验证哥德巴赫猜想：任何一个不小于6的偶数均可表示为两个奇素数之和。素数就是只能被1和自身整除的正整数。注意：1不是素数，2是素数。
4.使用函数求素数和
prime§, 其中函数prime当用户传入参数p为素数时返回True，否则返回False. PrimeSum(m,n),函数PrimeSum返回区间[m, n]内所有素数的和。题目保证用户传入的参数1<=m<n。
1.1.2 数据处理
while的循环语句
2. 学习总结
2.1学习进度条
| 周/日期 | 这周所花的时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 | 目前比较迷惑的问题 |
|---|---|---|---|---|
| 第十五周 | 8h | 45 | 函数运算 | 如何快速运算 |
2.2 累积代码行和博客字数
2.3 学习感悟.
多多学习。