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[C++知识库]青少年软件编程C++一级题库(51-60)

51 、开关灯
假设有 N 盏灯(N 为不大于 5000 的正整数),从 1 到 N 按顺序依次编号,初始时全部
处于开启状态;有 M 个人(M 为不大于 N 的正整数)也从 1 到 M 依次编号。
第一个人(
1 号)将灯全部关闭,第二个人(
2 号)将编号为 2 的倍数的灯打开,第三
个人(
3 号)将编号为 3 的倍数的灯做相反处理(即,将打开的灯关闭,将关闭的灯打
开)。依照编号递增顺序,以后的人都和 3 号一样,将凡是自己编号倍数的灯做相反处
理。
请问:当第 M 个人操作之后,哪几盏灯是关闭的,按从小到大输出其编号,其间用逗号
间隔。
输入正整数 N 和 M,以单个空格隔开。
顺次输出关闭的灯的编号,其间用逗号间隔。
样例输入:10 10
样例输出:1,4,9
52 、地球人口承载力估计
假设地球上的新生资源按恒定速度增长。照此测算,地球上现有资源加上新生资源
可供 x 亿人生活 a 年,或供 y 亿人生活 b 年。
为了能够实现可持续发展,避免资源枯竭,地球最多能够养活多少亿人?
输入
输入只有一行,包括四个正整数 x,a,y,b,两个整数之间用单个空格隔开。x>y,a<b,
ax<by,各整数均不大于 10000。
输出
一个实数 z,表示地球最多养活 z 亿人,舍入到小数点后两位。
输入样例
110 90 90 210
输出样例
75.00
53 、计算分数的浮点数值
两个整数 a 和 b 分别作为分子和分母,既分数 a/b,求它的浮点数值(双精度浮点
数,保留小数点后 9 位)。
输入
输入仅一行,包括两个整数 a 和 b。
输出
输出也仅一行,分数 a/b 的浮点数值(双精度浮点数,保留小数点后 9 位)。
输入样例
5 7
输出样例
0.714285714
54 、晶晶赴约会( 2021 年真题)
晶晶的朋友贝贝约晶晶下周一起去看展览,但晶晶每周的 1、3、5 有课必须上课,
请帮晶晶判断她能否接受贝贝的邀请,如果能输出 YES;如果不能则输出 NO。注意 YES
和 NO 都是大写字母!
输入:输入有一行,贝贝邀请晶晶去看展览的日期,用数字 1 到 7 表示从星期一到星期
日。输出:输出有一行,如果晶晶可以接受贝贝的邀请,输出 YES,否则,输出 NO。注
意 YES 和 NO 都是大写字母!
输入样例:2
输出样例:YES
55 、求平均年龄
班上有学生若干名,给出每名学生的年龄(整数),求班上所有学生的平均年龄,
保留到小数点后两位。
输入:第一行有一个整数 n(
1≤ n ≤ 100),表示学生的人数。其后 n 行每行有 1 个整
数,表示每个学生的年龄,取值为 15 到 25。
输出:输出一行,该行包含一个浮点数,为要求的平均年龄,保留到小数点后两位。
输入样例
2
18
17
输出样例:17.50
56 、最高的分数
孙老师讲授的《计算概论》这门课期中考试刚刚结束,他想知道考试中取得的最高
分数。因为人数比较多,他觉得这件事情交给计算机来做比较方便。你能帮孙老师解决
这个问题吗?
输入:输入两行,第一行为整数 n(
1 ≤ n < 100),表示参加这次考试的人数.第二行
是这 n 个学生的成绩,相邻两个数之间用单个空格隔开。所有成绩均为 0 到 100 之间的
整数。
输出:输出一个整数,即最高的成绩。
输入样例
5
85 78 90 99 60
输出样例: 99
57 、奥运奖牌计数
2008 年北京奥运会,A 国的运动员参与了 n 天的决赛项目(1≤n≤17)。现在要统计
一下 A 国所获得的金、银、铜牌数目及总奖牌数。输入第 1 行是 A 国参与决赛项目的天
数 n,其后 n 行,每一行是该国某一天获得的金、银、铜牌数目。输出 4 个整数,为 A
国所获得的金、银、铜牌总数及总奖牌数。
输入
输入 n+1 行,第 1 行是 A 国参与决赛项目的天数 n,其后 n 行,每一行是该国某一天获
得的金、银、铜牌数目,以一个空格分开。
输出
输出 1 行,包括 4 个整数,为 A 国所获得的金、银、铜牌总数及总奖牌数,以一个空格
分开。
输入样例
3
1 0 3
3 1 0
0 3 0
输出样例
4 4 3 1
58 、奇数求和
计算非负整数 m 到 n(包括 m 和 n)之间的所有奇数的和,其中,m 不大于 n,且 n 不
大于 300。例如 m=3, n=12, 其和则为:3+5+7+9+11=35。
输入:两个数 m 和 n,两个数以一个空格分开,其中 0 ≤ m ≤ n ≤ 300 。
输出:输出一行,包含一个整数,表示 m 到 n(包括 m 和 n )之间的所有奇数的和
输入样例
7 15
输出样例
55
59 、整数的个数( 2020 年真题)
给定 k(1<k<100)个正整数,其中每个数都是大于等于 1,小于等于 10 的数。写程序
计算给定的 k 个正整数中,1,5 和 10 出现的次数。
输入:输入有两行:第一行包含一个正整数 k,第二行包含 k 个正整数,每两个正整数
用一个空格分开。
输出:输出有三行,第一行为 1 出现的次数,,第二行为 5 出现的次数,第三行为 10
出现的次数。
输入样例
5
1 5 8 10 5
输出样例
1
2
1
60 、救援
救生船从大本营出发,营救若干屋顶上的人回到大本营,屋顶数目以及每个屋顶的
坐标和人数都将由输入决定,求出所有人都到达大本营并登陆所用的时间。
在直角坐标系的原点是大本营,救生船每次从大本营出发,救了人之后将人送回大本营。
坐标系中的点代表屋顶,每个屋顶由其位置坐标和其上的人数表示。救生船每次从大本
营出发,以速度 50 米/分钟驶向下一个屋顶,达到一个屋顶后,救下其上的所有人,每
人上船 1 分钟,船原路返回,达到大本营,每人下船 0.5 分钟。假设原点与任意一个屋
顶的连线不穿过其它屋顶。
输入
第一行,一个整数,表示屋顶数 n。接下来依次有 n 行输入,每一行上包含两个表示屋
顶相对于大本营的平面坐标位置的实数(单位是米)、一个表示人数的整数。
输出
救援需要的总时间,精确到分钟(向上取整)。
输入样例
1
30 40 3
输出样例
7
解题思路: 一次救援一个地方,给出了救援的坐标,和每次救援需要上船的人数,上船
和下船需要花费时间,过去和回来的路上也需要花费时间,让计算一共花费的总时间,
向上取整精确到分钟。
给定平面任意两点坐标(x1,y1)和(x2,y2)距离公式为:
sqrt((x2-x1)*(x2-x1)+(y2-y1)*(y2-y1))
故,(x,y)与坐标原点(
0,0)直接的距离计算公式:sqrt(x*x+y*y)
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