第一节：显示计算结果
练习1-1：编写一段程序，计算出15减去37的结果，并以”15减去37的结果是-22“的格式进行显示。
#include<stdio.h>
int main()
{
printf("15-37的结果是：%d", 15 - 37);
return 0;
}
练习2-2：编写一段程序，调用一次printf函数，显示下侧内容：
天
地
人
#include<stdio.h>
int main()
{
printf("天\n地\n人");
return 0;
}
练习2-3：编写一段程序，调用一次printf函数，显示下侧内容：
喂！
您好！
再见。
#include<stdio.h>
int main()
{
printf("喂！\n \n您好！\n再见。");
return 0;
}
第二节：变量
练习1-4：如果在int型变量的声明中为变量赋一个实数值的初始值（如3.14或5.7等）会怎么样？请尝试生成程序确认。
#include<stdio.h>
int main()
{
int a = 3.14;
printf("a=%d", a);
return 0;
}
第三节：输入和显示
练习1-5：编写一段程序，像下面那样读取一个整数并显示该整数加上12的结果。
请输入一个整数：57
该整数加上12的结果是：69
#include<stdio.h>
int main()
{
int a = 0;
printf("请输入一个整数：");
scanf("%d", &a);
printf("该整数加上12的结果是：%d", a + 12);
return 0;
}
练习1-6：编写一段程序，像下面那样读取一个整数并显示该整数减去6的结果。
请输入一个整数：57
该整数减去6的结果是：51
#include<stdio.h>
int main()
{
int a = 0;
printf("请输入一个整数：");
scanf("%d", &a);
printf("该整数减去6的结果是：%d", a -6);
return 0;
}
练习1-7：编写一段程序，使其显示下面内容，注意请使用puts函数完成。
天
地
人
#include<stdio.h>
int main()
{
puts("天");
puts("地");
puts("人");
return 0;
}
练习1-8：编写一段程序，像下面那样显示读取两个整数的乘积
请输入两个整数。
整数1：27
整数2：35
它们的乘积是:945
#include<stdio.h>
int main()
{
int a, b;
puts("请输入两个整数");
printf("整数1：");
scanf("%d", &a);
printf("整数2：");
scanf("%d", &b);
printf("它们的乘积是：%d", a * b);
return 0;
}
练习1-9：编写一段程序，像下面那样显示读取三个整数的和
请输入三个整数。
整数1：7
整数2：15
整数3：23
它们的和是:45
#include<stdio.h>
int main()
{
int a, b,c;
puts("请输入三个整数");
printf("整数1：");
scanf("%d", &a);
printf("整数2：");
scanf("%d", &b);
printf("整数3：");
scanf("%d", &c);
printf("它们的和是：%d", a + b+ c);
return 0;
}
总结板块
语句末尾原则上要加上分号 ；
表示换行符的转义字符是：\n
发出蜂鸣音的转义字符是：\a
同是在变量中放入数值，初始化和赋值的区别 ？
初始化：在生成变量的时候放入数值。
赋值：在已生成变量的时候放入数值。
scanf是读取键盘输入的数值并将其储存在变量中的函数，使用scanf要在变量名前加上&。
scanf（"%d",&a);
puts函数基本等价于printf加上换行符
puts("xxxx");
printf("xxxx\n");
两者基本等价
加减乘除的运算符号分别为：+ - * /
总结练习：求长方形的面积
#include<stdio.h>
int main()
{
int width;
int height;
puts("求长方形的面积");
printf("长：");
scanf("%d", &width);
printf("宽：");
scanf("%d", &height);
printf("长方形的面积为：%d。\a", width * height);
return 0;
}