课 ???题

3.5?数据的输出

课时安排

2课时

课 ??型

新授

学

习目标

1. 掌握字符输出函数的格式和作用以及注意事项
2. 掌握格式化输出函数的格式
3. 掌握格式化输出函数的注意事项

重点

格式化输出函数的注意事项

难点

格式化输出函数的注意事项

导 ??????学 ???????流 ??????程

复备或笔记

一、课前背诵+检查（5min）???????????????????????????

（1）自动类型转换关系图：______________________

??????????类型转换原则：?______________________

（2）赋值语句中的类型转换原则：______________________

（3）强制类型转换一般形式：?______________________

二、学习内容（25分钟）

1.字符输出函数putchar()

1. 常用格式：__________________________________________??? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
2. 功 ???能：__________________________________________ ??????????????????????????????
3. 参数c可以是：______________________________________

2.格式化输出函数printf()

1. 常用格式：_________________________________________ ??????????????????????????????

1. 功 ???能：非格式符：_______________________________ ??????????????????????????????

格式符：字符：_________字符串：_________

????????整型：___________、__________、__________

???????浮点型：__________、__________、__________

三、典型例题（5分钟）

1.已定义x为float型变量

x=213.82631;

printf("%-4.2f\n",x);

则以上语句

A.输出格式描述符的域宽不够，不能输出 ??B.输出为213.83

C.输出为213.82 ????????????????????????D.输出为-213.82

2.若char c1='b',c2='e'; printf("%d,%c\n",c2-c1,c2-'a'+'A'); 则输出结果是:

A.3,M B.3,E ???????

C.2,E ? D.输出项与对应的格式控制不一致，输出结果不确定

3.设有: int x=10,y=3,z; 则语句 printf("%d\n",z=(x%y,x/y)); 的输出结果是

A.1 ?????????B. 0 ????????C.4 ?????????D.3

4.请读程序:

main()

{ int a=1,b=2;

printf("%d\n",a=a+1,a+6,b+2);}

则上面程序的输出结果是

A.2 B.3 C.4 ?D.1

5.请读程序:

??m=1234.123;

printf=("%-8.3f\n",m);

printf=("%10.3f\n",m);

则上面程序的输出结果是

A.1234.12300 1234.123 ?B.1234.123 1234.123

C.1234.123 1234.12300 ?? ?D.1234.12300 1234.123

6.以下程序段的输出结果是 int a=1234; printf("%2d\n",a);

A. 12 ?B. 34 C.1234 ??D.提示出错、无结果

7.有如下程序

main0

{ ??int y=3,x=3,z=1;

printf("%d %d\n",(++x,y++),z+2);

} 运行该程序的输出结果是

A. 3 4 ????B. 4 2 ??C. 4 3 ??D. 3 3

8.请读程序:

int x=10; int y=x++;

printf("%d,%d",(x++,y),y++); 则上面程序的输出结果是

A.11,10 ?B.11,11 ?C.10,10 D.10,11

9.下列程序的运行结果是

#include <stdio.h>

main()

{ ??int a=2,c=5;

printf("a=%d,b=%d\n",a,c);

?}

A.a=%2,b=%5 B.a=2,b=5 C.a=d, b=d D.a=%d,b=%d

10.以下程序段的运行结果是（ ???）

int a=032;

printf(“%d%5o%6x\n”,a,a,a);

A.26 ?32 ?1a ??????B.26 ??032 ?0x20 ??????

C.32 ?40 ?20 ??????D.32 ??040 ?0x20

11.下面程序的输出结果是( ???)

#include <stdio.h>

main()

{ char k=67;

printf(“%x,%o,%c\n”,k,k,k);

}

A.43,103,C ???????B.44,103,C ?????C.43,102,C ?????????D.43,103,D

12.以下程序段的运行结果是( )

int n＝290; char c；

c＝n； printf(”c＝%d \n”，c)； ?

A．c＝290 ??? ?B．c＝34 ??? ?C．c＝137 ??? ?D．c＝68

13.有以下程序段：

char ch；int k；

ch＝a；k＝12；

printf(”%c，%d，”，ch，ch，k)；

printf(”k＝%d\n”，k)；

14.已知字符a的ASCII十进制代码为97，则执行上述程序段后的输出结果是 ( ) ?

A．因为变量类型与输出函数格式描述符的类型不匹配，因此输出不确定的值 ?

B．输出项与格式描述符个数不符，输出为零值或不确定的值 ?

C．a，97，12k＝12 ?

D．a，97，k＝12

15.设有定义“int x＝10，y＝3，z；”，则语句“printf(”%d \n”，z＝(x%y，x/y))；”的输出结果是( ) ?

A．0 ??? ?B．1 ??? ??? ?C．3 ??? ??? ?D．4

课前背诵！！

四、内容总结+落实反馈（10分钟）

根据刚才的学习，请同学们整理相关知识点（请自觉把课本收起来哦~）

课

后

反

思