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[Python知识库]python学习Day-3

python学习Day-3

一、流程控制 - 控制代码执行顺序

  • 顺序结构——代码从上往下依次执行,每条语句只运行依次(默认)

    age=18
    print('成年')
    print('未成年')
    
  • 分支结构——根据条件选择执行或者不执行部分代码(使用if)

    • if单分支结构 - 如果…就…
      • 解决的问题:满足条件执行某个操作,添加不满足的时候就不执行

      • 说明:

        • if(关键字;固定写法)
        • 条件语句(可以任何有结果的表达式,包括具体的数或运算表达式(赋值除外))
        • :( 固定写法)
        • 代码段(结构上为和if保持一个缩进的一条或多条语句,条件成立才执行的代码)
      • 语法:

        if 条件语句:
            代码段(满足条件才会执行的代码
        age = 28
        if age >= 18:
            print('成年')
            print('=====')
        
    • if双分支结构 - 如果…就…否则…
      • 执行过程:
        先对条件语句进行判断,结果为True时,执行代码段1;结果为False时,执行代码段2;一定会执行代码段3。

        #语法
        适用于如果........否则...
        if 条件语句:
            代码段1
        else:
        	代码段2
        代码段3
        
    • if多分支结构 - 如果…就…如果…就…如果…就…否则…
      #语法
      方法一: 
      #根据不同条件做不一样的事情,适用于条件之间互斥的情况。
      if 条件语句1:
          代码段1
      elif条件语句2:
      	代码段2
      elif条件语句3:
      	代码段3
      else:
          代码段4
          
      方法二:
      #根据不同条件做不一样的事情,多个条件之间不存在其他一个条件成立别的条件就不成的关系。
      if 条件语句1:
          代码段1
      if 条件语句2:
          代码段2
      if 条件语句3:
          代码段3
      if 条件语句4:
          代码段4
          
      注意:elif可以是任意多个;else可以有也可以没有
      
  • 循环结构——让代码重复执行(for)

    • for循环原理:变量依次去序列中取值,取完为止;每取依次,执行一次循环体。

    • for循环的循环次数只与序列中的元素个数有关。

    • 语法:

      for 变量 in 序列:
      	循环体
      	
      说明	-	关键字;固定写法
      变量	-	有效变量名(是否已定义不影响执行)
      in  -	 关键字;固定写法
      序列	-	容器型数据类型的数据(字典、元组、字符串、列表、集合、迭代器、生成器等)
      :	 -	固定写法	
      循环体	-for保持一个缩进的一条或多条语句;需要重复执行的代码
      
      例:
      for x in 'abc':
          print('hello world!')
      print('======')
      
      """
      执行过程:
      第1次:x = 'a'  -> print('hello world!')
      第2次:x = 'b'  -> print('hello world!')
      第3次:x = 'c'  -> print('hello world!')
      循环结束!
      
      hello world!
      hello world!
      hello world!
      """
      
    • for循环的两个基本运用场景:

      • 累积
      #求100到200中所有能被3整除的偶数的和
      result = 0
      for x in range(102, 201, 6):
          result += x
      print(result)
      
      • 统计个数
      #统计1000以内奇数的个数
      count = 0
      for x in range(1, 1000, 2):
          count += 1
      print(count)
      
  • range(产生等差数列的函数)

    • range(N)产生0-N的左闭右开区间,差值为1。
    • range(A,B)产生A-B的左闭右开区间,差值为1。
    >>>range(10)        # 从 0 开始到 9
    [0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9]
    >>> range(1, 11)     # 从 1 开始到 10
    [1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10]
    >>> range(0, 30, 5)  # 步长为 5
    [0, 5, 10, 15, 20, 25]
    >>> range(0, 10, 3)  # 步长为 3
    [0, 3, 6, 9]
    >>> range(0, -10, -1) # 负数
    [0, -1, -2, -3, -4, -5, -6, -7, -8, -9]
    >>> range(0)
    []
    >>> range(1, 0)
    []
    

二、练习题

基础题

1.根据输入的成绩的范围打印及格 或者不及格

grade=int(input('请输入分数(百分制):'))
if 0<=grade<60:
	print('很遗憾,您未及格QAQ')
else:
	print("及格啦")

2.根据输入的年纪范围打印成年或者未成年,如果年龄不在正常范围内(0~150)打印这不是人!

age=int(input('请输入年纪:'))
if 0<age<18:
	print('未成年')
elif 18<=age<150:
    print('成年')
else:
	print('不是人')

3.输入两个整数a和b,若a-b的结果为奇数,则输出该结果,否则输出提示信息a-b的结果不是奇数

a=int(input('请输入整数a:'))
b=int(input('请输入整数b:'))
result=a-b
if result%2==1:
    print(result)
else:
    print('a-b的结果不是奇数')

4.使用for循环输出 0~100内所有3的倍数。

#方法一
for x in range(0,101,3):
    print(x)
   
#方法二
for x in range(0,101):
    if x%3==0:
        print(x)

使用for循环输出100~200内个位数或者十位数能被3整除的数。

for x in range(100,201):
    if x%10%3==0 or x//10%10%3==0:
        print(x)

使用for循环统计100~200中十位数是5的数的个数

#方法一
for x in range(100, 201):
     if x // 10 % 10 == 5:
         print(x)
#方法二
for x in range(150,160):
    print(x)

使用for循环打印50~150中所有能被3整除但是不能被5整除的数

for x in range(51,151,3):
    if x%5!=0:
        print(x)

使用for循环计算50~150中所有能被3整除但是不能被5整除的数的和

count=0
for x in range(51,151,3):
    if x%5!=0:
        count+=x
print(count)

统计100以内个位数是2并且能够被3整除的数的个数。

count=0
for x in range(0,101,3):
    if x%10==2:
        count+=1
print(count)

进阶题

  1. 输入任意一个正整数,求他是几位数?

    注意: 这儿不能使用字符串,只能用循环

    #方法一
    num=int(input("请输入正整数:"))
    for x in range(0,10):
        if num//(10**x)>=1:
            continue
        print(x)
        break
        
    #方法二 
    num=int(input("请输入正整数:"))
    n=0
    x=0
    while n<1:
        if num//(10**x)>=1:
            x+=1
        else:
            break
    print(x)
    
  2. 打印出所有的水仙花数,所谓水仙花数是指一个三位数,其各位数字?方和等于该数本身。例如:153是

    ?个?仙花数,因为 13 + 53 + 33 等于 153。

    for x in range(100,1000):
        a=x//100
        b=x//10%10
        c=x%10
        if a**3+b**3+c**3==x:
            print(x)
    
  3. 判断指定的数是否是素数(素数就是质数,即除了1和它本身以外不能被其他的数整除的数)

    k=0
    num=int(input("请输入正整数:"))
    for x in range (2,num):
        if num%x==0:
            k+=1
    if k==0:
        print('素数')
    else:
        print('不是素数')
    
  4. 输出9*9口诀。 程序分析:分行与列考虑,共9行9列,i控制行,j控制列

    for i in range(1,10):
        for j in range(1,i+1):
            print(i,'*',j,'=',i*j,end="  ")
        print('')
    
  5. 这是经典的"百马百担"问题,有一百匹马,驮一百担货,大马驮3担,中马驮2担,两只小马驮1担,问有大,中,小马各几匹?(可以直接使用穷举法)

for small in range(0,101):
    for mid in range(0,101):
        for big in range(0,101):
            if big+mid+small==100 and big*3+mid*2+small/2==100:
                print('大马',big,'匹'',''中马',mid,'匹'',''小马',small,'匹','。')

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加:2022-02-19 01:06:38  更:2022-02-19 01:08:02 
 
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