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Python简易教学机器人【技术领域】
点击此处下载完整源码!可用于初学者的语法案例巩固!
全国机动车数据分析【可视化领域】
科目三考试项目讲解【生活领域】
一、上车准备
二、模拟灯光考试
三、起步
八、会车
九、加减档操作
十、变更车道
十一、超车
十二、直线行驶
十六、靠边停车
每文一语
引言:“文章合为时而著,诗歌合为事而作”,技术来源于生活,本期文章将带你走进技术干货和生活小技巧,让我们拭目以待吧!
Python是编程语言,是一门技术!驾考是一项考试科目,是一门技能!二者可以联系在一起吗?有人会有疑问?
当然可以呀!技术永远是互通的,但谁也有没想到,在最开始发明汽车的时候,谁也无法想象到在21世纪会有万物互联的时代吗,也会有无人驾驶汽车,智能汽车的出现和广泛的应用。
随着社会的进步和人们的生活水平不断的提高,汽车已经像之前的手机、电脑一样走进了寻常百姓家,以前是家家有电话,现在是户户有小汽车!
人们总说这个世界是美好的,但是再美好也不能逃过现实社会的毒打,有车有房有存款已经成为21世纪的择偶标准了,虽说爱情是美好的,但是没有面包的爱情,终究会有点遗憾,但也不能说绝对,毕竟相信世界上有真正的爱情,但是如果你已经拥有了甜蜜的爱情了,那么更应该努力奋斗,因为你的女生一定会喜欢一个上进、有责任心、有担当,即使你现在没有成功,但是时间会让你拥有一切。如果你暂时是一个人,那么请你努力,因为总会有一个和你一样的人,与你不期而遇,不管如何,你只管前行就是!
Python简易教学机器人【技术领域】
效果演示:
部分源码展示:
def test_0():
question = input("你知道科目三考试一共有多少个项目吗?请输入数字:")
if question == 16:
print("恭喜你,答对了!")
show_all()
else:
print("对不起,输入错误!")
a = input("需要再试一下吗?如果需要重新输入,请输入yes:")
while a:
question = int(input("你知道科目三考试一共有多少个项目吗?请输入数字:"))
if question == 16:
print("恭喜你,答对了!")
show_all()
a = None
else:
print("又答错了!算了吧!直接告诉你答案得了,科目三一共有16个项目!如下所示")
show_all()
a = None
def show_all():
print("{:<22}{:<22}{:<22}{:<22}\n{:<18}{:<20}{:<15}{:<22}\n{:<21}{:<24}{:<21}{:<22}\n{:<20}{:<22}{:<18}{:<22}"
.format("一、上车准备", "二、模拟灯光考试", "三、起步", "四、前方路口直行", "五、前方通过人行横道", "六、前方通过学校区域",
"七、前方通过公共汽车站", "八、会车", "九、加减档操作", "十、变更车道", "十一、超车", "十二、直线行驶", "十三、路口左转弯",
"十四、路口右转弯", "十五、请调头行驶", "十六、靠边停车"
))
def test_2():
print("进入模拟灯光模块!")
a=str(input("听到照明不良,立刻想到应该变换到:"))
if a=="远光":
print("回答正确!")
else:
print("回答错误!")
print("正确的答案是:远光!")
a = str(input("听到照明良好、跟车、回车、直行通过路口,立刻想到应该变换到:"))
if a == "近光":
print("回答正确!")
else:
print("回答错误!")
print("正确的答案是:近光!")
a = str(input("听到夜间通过.....超越.......,立刻想到应该变换到:"))
if a == "远近交替":
print("回答正确!")
else:
print("回答错误!")
print("正确的答案是:远近交替!")
a = str(input("听到故障、临时停车,立刻想到应该变换到:"))
if a == "示廓灯和应急灯":
print("回答正确!")
else:
print("回答错误!")
print("正确的答案是:示廓灯和应急灯!")
print("灯光测试完毕!注意听到语音后的5秒内做出反应!")
全国机动车数据分析【可视化领域】
经大数据的统计,截止2019年1月,女性学车人数占67.73%,男性学车占总数的32.27%,女性比男性学车人数多出35.46%。?
学车年龄主要集中在18-29岁之间,为学车主力军,占58.71%的学车份额。
这意味着越来越多的年轻人走在学车的道路上,学车趋于年轻化。
驾培机构只要抓住80、90这一年龄段学车市场,也就抓住了近80%的份额。
不同的年龄段的人学车对技能接受能力不同,有快有慢,这就需要驾培机构在保证合格率的前提下,因材施教,对分层年龄段制定出创新贴切的教学计划,将以往“被动式”服务转变为“主动式服务”。
# -*- coding : utf-8 -*-
# @Time : 2021/1/29 17:03
# @author : 王小王
# @Software : PyCharm
# @File : 柱状图-主题可选择.py
# @CSDN : https://blog.csdn.net/weixin_47723732
from pyecharts.charts import Bar
from pyecharts.globals import ThemeType
from pyecharts import options as opts
from pyecharts.charts import Bar
import pymysql
# conn = pymysql.connect(
# host='192.168.190.135',
# user='root',
# password='2211',
# database='whw',
# port=3306,
# charset='utf8'
# )
# cur = conn.cursor()
# sql = 'select logdate as `日期`,pv as `浏览量`,reguser as `注册用户数`,ip as `独立IP数量`,jumper as `跳出用户数` from `whw_logs_stat`;'
# cur.execute(sql)
#
# data = cur.fetchall()
# print(data)
#
# x_1=list(data[0][1:])
# x_2=list(data[1][1:])
# print(x_1)
# print(x_2)
#
# a=[]
# for x in data:
# a.append(x[0])
# a_1=a[0]
# a_2=a[1]
# print(a_1)
# print(a_2)
#
# conn.close()
#
# data_0=['浏览量', '注册用户', '独立IP数', '跳出用户数']
x=["18-19岁","20-29岁","30-39岁","40-45岁","46-50岁","50岁以上"]
y=[15.15,14.84,16.65,18.48,18.72,19.10]
z=[8.03,8.79,10.33,11.42,11.75,13.14]
c = (
Bar({"theme": ThemeType.MACARONS})
.add_xaxis(x)
.add_yaxis("科目二", y) #gap="0%" 这个可设置柱状图之间的距离
.add_yaxis("科目三", z) #gap="0%" 这个可设置柱状图之间的距离
.set_global_opts(title_opts={"text": "科目二、科目三合格通过学时按年龄段统计", "subtext": ""}, #该标题的颜色跟随主题
# 该标题默认为黑体显示,一般作为显示常态
# title_opts=opts.TitleOpts(title="标题")
xaxis_opts=opts.AxisOpts(
name='年龄段',
name_location='middle',
name_gap=20, # 标签与轴线之间的距离,默认为20,最好不要设置20
name_textstyle_opts=opts.TextStyleOpts(
font_family='Times New Roman',
font_size=16 # 标签字体大小
)),
yaxis_opts=opts.AxisOpts(
name='小时',
name_location='middle',
name_gap=20,
name_textstyle_opts=opts.TextStyleOpts(
font_family='Times New Roman',
font_size=16
# font_weight='bolder',
)),
# datazoom_opts=opts.DataZoomOpts(type_="inside"), #鼠标可以滑动控制
# toolbox_opts=opts.ToolboxOpts() # 工具选项
# brush_opts=opts.BrushOpts() #可以保存选择
)
.render("简单柱状图.html")
)
print("图表已生成!请查收!")
通过科目二、科目三合格通过学时按年龄段统计分析得出:
①结合分析图,客观的反应出30岁以前是学车黄金年龄。如果你正处于该阶段还没有驾照的话,是时候报名学车了。
②20至50岁,通过科目合格花费学时成上升趋势,即年龄越大通过科目合格所花费的学时就越多。
从以上数据统计得出:
①男性通过科目二、三所花费学时比女性的要高;
②无论男女,科目三合格所花费学时比科目二少;
③科目二为驾考阶段花费学时最多的,也是整个驾考过程中最难的阶段。
# -*- coding : utf-8 -*-
# @Time : 2021/1/29 18:47
# @author : 王小王
# @Software : PyCharm
# @File : 水晶柱状图.py
# @CSDN : https://blog.csdn.net/weixin_47723732
from pyecharts import options as opts
from pyecharts.charts import Bar
from pyecharts.commons.utils import JsCode
data_x = ['男性科二', '女性科二', '男性科三', '女性科三']
data_y = [16.96, 15.26, 11.14, 8.79]
c = (
Bar()
.add_xaxis(data_x)
.add_yaxis("小时", data_y, category_gap="60%")
.set_series_opts(
itemstyle_opts={
"normal": {
"color": JsCode(
"""new echarts.graphic.LinearGradient(0, 0, 0, 1, [{
offset: 0,
color: 'rgba(0, 244, 255, 1)'
}, {
offset: 1,
color: 'rgba(0, 77, 167, 1)'
}], false)"""
),
"barBorderRadius": [30, 30, 30, 30],
"shadowColor": "rgb(0, 160, 221)",
}
}
)
.set_global_opts(title_opts=opts.TitleOpts(title="男女科目合格学时统计"),
xaxis_opts=opts.AxisOpts(
name='',
name_location='middle',
name_gap=30, # 标签与轴线之间的距离,默认为20,最好不要设置20
name_textstyle_opts=opts.TextStyleOpts(
font_family='Times New Roman',
font_size=16 # 标签字体大小
)),
yaxis_opts=opts.AxisOpts(
name='小时',
name_location='middle',
name_gap=30,
name_textstyle_opts=opts.TextStyleOpts(
font_family='Times New Roman',
font_size=16
# font_weight='bolder',
)),
# toolbox_opts=opts.ToolboxOpts() # 工具选项
)
.render("水晶柱状图.html")
)
科目三考试项目讲解【生活领域】
一、上车准备
听到提示后上车并关好车门,提供身份证核对信息
1.调整座椅
2.后视镜
3.灯光复位,检查发动机转速确定车辆是否启动,举手示意,听到语音提示(请完成上车准备)然后下车绕车一周。
二、模拟灯光考试
模拟灯光
下面将进行模拟夜间考试,听到语音提示后,请在5秒内做出相应的灯光操作。
近光灯
1.将要进行夜间行驶,请打开前照灯。
2.进入照明良好道路。
3.同方向近距离跟车行驶。
4.夜间在窄路与非机动车会车。
5.前方通过路口
远光灯
1.进入照明不良道路。
2.请将前照灯变换成远光。
闪灯
1.夜间通过急弯、坡路、拱桥、人行横道。
2.夜间通过无交通信号灯路口。
3.请超越前方车辆。
示宽灯+警示灯
1.路边临时停车。
2.夜间在道路上发生交通故障又难以移动。
三、起步
1.打左转向灯
2.踩离合刹车
3.挂一档
4.松手刹
5.观察后视镜
6.松半离合起步
注意事项:打错或不打转向灯 扣100,
起步后溜超过30cm扣100,
起步不松手刹或没有松完 扣100,
不观察后视镜出现紧急情况的 扣100,
起步油门控制不当使发动机转速超过3000转。扣100。
四、前方路口直行
五、前方通过人行横道
六、前方通过学校区域
七、前方通过公共汽车站
(四、五、六、七、操作要领:这4个项目没有语音指令需要学员自己观察 ,通过路口,人行横道要养成观察红绿灯,要求在停止线前20米为判定区域轻踩刹车。车站、学校,要求在项目设置的标示牌20米范围内轻踩刹车,建议踩两下)
多踩刹车没有问题
评判标准:不按规定减速踩刹车的 扣100
八、会车
操作要领:听到语音提示轻踩刹车,稍微重点。
评判标准:不按规定减速踩刹车的 扣100
九、加减档操作
操作要领:听到语音提示松开油门,语音会检测你的实时档位提示操作
一档,请加到2档—-请减到1档
二档,请减到1档—-请加到2档
三档,请减到2档—-请加到3档
四档,请减到3档—-请加到4档
注意事项:项目过程中不能停车,但可以变道。最好是保持一定的跟车距离。
评判标准:未按指令平稳加减档 扣100
低头看档或者两次挂档不进 扣100
十、变更车道
操作要领:打开相应的转向灯观察后视镜3秒后变道
听到语音提示:前方准备变更车道,不要变,可以打转向灯观察,听到第二声:请变更车道再动方向。
注意事项:准备变道和请变道距离50米,可以停车。听到请变道后150米内不能停车挡位不能用一档。
评判标准:不打转向灯或者没有3秒 扣100
不观察后视镜出现紧急情况的 扣100
在150米内不能变更完成的 扣100
中途停车或者用一档变道的 扣100
?打转向灯长时间不关闭的 扣10
十一、超车
操作要领:打开左转向灯,观察左方情况3秒后向左变道,车身走正关闭转向灯,在超车道瞬间速度达到25KM/H,打右转向灯,观察右后视镜3秒后回原车道,200米以内完成
注意事项:超车必须向左超车,如果行驶过程中在超车道、语音会提示请向右变道(只有一声),50米内变回右道再超车。超车项目可以停车!
评判标准:不打转向灯或者没有3秒 扣100
不观察后视镜出现紧急情况的 扣100
在200米内不能变更完成的 扣100
超车过程中未达到规定速度的 扣100
十二、直线行驶
操作要领:听到语音提示(前方请准备直线行驶3秒后请保持直线行驶)人坐中,手放松,眼看通,发现轨迹偏移,即时修正,急打急回!
注意事项:直线行驶监测距离100,车辆左右偏移不能大于30CM,瞬间车速达到25KM/H。
评判标准:未按规定保持直线的 扣100
瞬间速度未达到规定的 扣100
十三、路口左转弯
十四、路口右转弯
十五、请调头行驶(需要借道,打十点钟方向,维持3秒)
操作要领:听到指令先打转向灯,减到2档(保证档位在2挡),听到第二声指令请转弯(调头)踩刹车减到1档,转向灯保持常亮。
注意事项:打转向灯观察是否在转弯(调头)车道,如果不是要主动变道,注意转向灯保持常亮,人行横道前20米内注意多踩两下刹车。如遇路口堵塞,需要在停止线前等待。
评判标准:不打转向灯的 扣100
不按规定减速的 扣100
停在人行横道或者路口等待的扣100
十六、靠边停车
操作要领:听到语音提示
1.打右转向灯
2.减速减到1档
3.观察右方交通情况,靠边对点停车。
注意事项:靠边时注意后方来车和前方要起步的车,观察合理地点停车,可以进行多次停车,最后以拉手刹结束,拉手刹前转向灯必须保持常亮,如果关闭需要打起等待3秒,再拉手刹结束!下车前观察后方交通情况,下车后15秒内关闭车门。
评判标准:不打转向灯或者没有3秒 扣100
不观察后视镜出现紧急情况的 扣100
在150米内不能靠边完成的 扣100
停车后车身距离边线大于30厘米扣100
其他扣分标准:车门未关好 扣100
熄火一次扣10,未在空档打火 扣100
每文一语
创作来源于生活,每一天都需要努力学习哟
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