?要说起电路学习进入大学和高中的最大区别，那就是多了三极管MOS管这类元件了，也正是因为这些元件，电路功能才能更加多样，并且设计出种类繁多，功能丰富的电子设备。
不过说起三极管，联系最深的就是放大电路了，而在很多放大电路的设计中，三极管MOS管是核心元件，缺少了它，可能就起不到放大的作用了。
那就来看一个简单的放大电路，这里的元件很简单，就一个NPN型三极管，一个LED二极管，一个电阻和一个电源。
如果想让LED灯发光，那就必须有电流流过LED灯，所以这个时候三极管就必须是导通的，否则不能形成回路，LED灯也就不会发光。
所以必须让三极管导通，而三极管导通的条件为集电结反偏，发射极正偏，达到基极的电势差相比于发射极为正，相比于集电极为负，所以只要把图中两个箭头点相连，就可以达到目的使三极管导通。
那方法就比较有趣了，我们可以用左右手去连接这两个触点，相当于在这两个触点之间串联了人体这个大电阻，虽然得到的电流会很小，但是经过三极管放大作用，电流会乘以放大系数如IB，如果放大系数够大，就可以点亮这个小灯泡。当然也可以用导线连接两个触点，但必须串联一个电阻在其中，防止电流过大，烧坏小灯泡。
那如果怕电流过小，灯泡不会亮，所以想进一步增大放大电路的放大系数，可以怎么设计？
这个时候有两个方法，一个就是换一个放大系数更大的三极管，另一个就是利用多个三级管，达到放大之后再次放大的效果。
实际设计中可以这样设计
这样等于说在原本放大B（如100）倍的情况下，又再次放大100倍，所以最后的放大倍数会有约10000倍了。这里为什么能达到这样的效果呢，理解这样就必须了解到发射极电流与其他极的关系，发射极电流=基极电流+集电极电流。所以发射极电流流到第二级三极管后，电流被再次放大，就近似10000倍了。
如果你想放大更高倍数的电流，就可以继续“套娃”加三极管了
。
通过上面的实验，可以明显的发现到对于基极的导通与否，直接影响到三极管的作用与整个电路的工作，所以在实际使用中，可以这样把三极管的三个引脚换一个概念理解，基极可以视为控制端，集电极可以视为输入端，发射极可以视为输出端（这里的输入输出指的是电流流动的方向）。
通过小灯泡的实际应用，对三极管有更直观的认识。
这就是三级管的部分基本原理了，在实际使用过程中，可以用三极管设计很多功能复杂的电路，比如差分放大电路，多级放大电路，DC-DC电源等等。
