NOC比赛中的软件创意编程赛项，面向小学低年级为图形化编程，小学高年级为Python编程。
这里我们着重挑选Python编程题进行题解，让大家也可以对比赛有一定了解。
1. 奇偶分拆排序（难度：简单）
输入一个整数序列，对其进行排序，使得奇数在前，偶数在后，奇数从大到小排列，偶数从小到大排序。
输入示例：
1 2 3 4 5 6
输出示例：
5 3 1 2 4 6
参考解法：本题考察列表数据项的奇偶判断和列表排序。
奇偶判断只需要使用求余运算即可，列表排序使用sort()。
lst = list(map(int, input().split()))
odd, even = [], []
for i in lst:
????if i%2==1:
????????odd.append(i)
????else:
????????even.append(i)
?
odd.sort(reverse=True)
even.sort()
print(odd+even)
2. 美妙的数（难度：困难）
如果一个正整数，各位数字之和加上各位数字之积，恰好等于这个数本身，就把它叫做“美妙的数”。请找出从A到B之间的正整数，有多少个是美妙的数。
输入示例：
10 60
输出示例：
5
参考解法
本题重点考察数字位数的提取。
位数提取时也使用求余运算，得到个位后，再去除个位。
a, b = map(int, input().split())
def ok(n):
????number = n
????digits = []
????while True:
????????if number >= 10:
????????????tmp = number % 10
????????????digits.append(tmp)
????????????number = int((number - tmp)/10)
????????else:
????????????digits.append(number)
????????????break
????add, product = 0,1
????for i in digits:
????????add = add + i
????????product = product * i
????return add + product == n
????
count = 0
for i in range(a,b+1):
????if ok(i):
????????count += 1
print(count)
?
