[开发测试]高中政治教师资格证考试成功通过前辈备考经验谈

一、报考

在选择报考哪一科目时可以根据自己的兴趣及今后的就业方向和学历加以选择。如果在选择初中政治和高中政治难以做出选择时，我可能会首推高中政治，因为初中政治距离目前的时间还是有些久，高中政治的很多内容与大学所接触到的公众课有共通之处，而且持有高中政治教师资格证书可以交高中和初中两种，反之则不可以。

二、教师资格证笔试

我购买的是与高中政治相关的资料。考试的三个科目分别是综合素质、教育知识与能力及思想政治学科知识与教学能力。三个科目的复习都需要通过刷真题进行巩固，同时了解考试试卷的整体构成。在具体复习时最困难的科目是教育知识与能力，在对它进行复习时需要利用框架将每一部分内容在纸张上面进行梳理，特别是一些人物及其观点，教育教学中的一些原则，必须做到心中有数。写作作文时也要注意把握好时间。综合素质在复习时有关于教师和学生的论述一定要禁忌。后面的知识涉及通识，把自己不清楚且容易混淆的内容记牢即可。最后一个科目及政治学科知识与教学能力主要与专业知识有关，这里需要认真复习课本。

三、教师资格证面试

环节一：面试前

（一）复习高中政治课本

在备考教师资格证面试的时候一定要提前复习。这里的复习包括浏览几遍高中政治的基本教科书，以防止在正式面试拿到抽题后确定不了题目所在的章节及其周围的内容而在试讲环节出错。

（二）准备复习结构化面试真题

结构化面试的内容虽然有时候会有不同的说法，但归纳一下主要包括危机处理类型、人际沟通类型、自我认知类型等方面，另外，近几年时政类型的真题也会经常出现，所以复习时准备一些时政问题有备无患（特别是与教育相关的内容很重要哦~）

（三）准备练习试讲环节

首先需要了解试讲与说课的区别。试讲是教师资格证面试的一个环节，主要是向面试老师展示你给学生讲课的情景；而说课一般是在进行教师编考试等场合才会出现，它主要是面试者告诉面试官他（她）会如何设计这门课，如果讲好这门课等内容。试讲与说课虽同样是虚拟场景，不会有学生出现，但二者在形式上还是有很大差异的。

如何试讲考生们可能刚开始都不太清楚，所以需要我们理解试讲的流程是什么。这时候我们可以借助b站、微博等搜索一下具体的流程，或者报一个正式的辅导机构，比如知点学派，进行具体辅导，通过有经验的老师进行指导后才能认清自己的差距与不足之处，在相对短的时间内迅速掌握其中的面试技巧。当然了具体的试讲真题借助于微信公众号或者微博等途径都能够获得，这个需要同学们自己整理。

（四）做好路线规划

考试前要提前准备好自己的证件，多打印几份准考证以防止丢失。应看好考场，提前做好路线规划。

（五）准备面试服装

面试时奇装异服这些要坚决杜绝，整体的风格中规中矩即可，不一定非要穿西服。

环节二：面试中

（一）候考

监考老师会核查考生的信息及证件，然后学生进行抽签分组，确定考试的顺序，抽签后学生还是可以翻阅书籍，但考生手机关机后会被放入考点提前准备好的信封中，标注好信息，由专门的老师进行看管。

（二）抽题

其后老师会带领同组学生前往抽题室登录面试测评软件系统抽取试讲题目，然后到专门的备课室备课。

（三）备课

备课时长为20分钟，此时不能翻阅任何书籍。20分钟内需要将完整的教案写到备课纸上，同时理顺接下来的试讲思路

（四）面试

备课20分钟结束后，专门的老师会再次核验完考生信息，在前一个考生面试结束后，将下一个考生带到指定的面试教室。进门时我们应该先敲门，一进门有些老师会收备课纸，一些老师等面试结束后才收备课纸。

结构化面试：5分钟的结构化面试需要回答两个问题。考生可以将其写到桌子上面提前提供的草稿纸上，如果没听清考官的问题可以礼貌的再问一遍。注意在回答问题时自己说话的逻辑性，可以适当使用“第一”“第二”……等词。回答完毕后，告诉考官“我的回答完毕”即可，但如果超时了，考官也会作出适当提醒的。

10分钟试讲：试讲的时候一定要表现得落落大方，不要过于紧张。注意以下几点内容：一是注意与学生之间的沟通，虽然事实上没有学生，但也要模拟相应的场景。二是导入时可以适当利用一些小技巧，如视频导入，故事导入，歌词导入等等。三是写板书。板书字可以写的不好看，但一定要工整，还要记得在中间写板书，不要都写在一个小角落里。四是讲课完毕后进行课堂小结。当然有一些考生在讲解中就被打断了，这也并不是完全考官完全否认考生的意思，有些考官觉得这个考生是合格的，也会提前进入下一步哈~

答辩：这里通常会是主考官(坐在中间的老师)纠正考生在演讲中的问题，或者问一些专业性的问题，有的人也会没有这一环节，所以不用着急。

考试结束后，擦掉黑板，交完备课纸（如果之前没交的话），和考官说再见后关上门就可以离开啦~至此考试结束，同学们等待查询成绩就可以啦~

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