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近期会把自己本科阶段的一些课程设计、实验报告等分享出来,供大家参考,希望对大家有帮助。
博客更新至专栏【课程设计实验报告】:https://blog.csdn.net/weixin_43598687/category_11640051.html
一、 实验目的
- 掌握如何通过使用2台二层交换机、2台PC及连线若干搭建模拟实验平台;
- 掌握如何在交换机Switch0上创建VLAN 10和VLAN 20,在交换机Switch1上创建VLAN 10和VLAN 20;
- 将PC0划为VLAN 10,PC1划为VLAN 20。
二、 实验步骤与结果
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拓扑搭建 -
将交换机Switch0重新命名为S1,Switch1重新命名为S2 -
交换机S1,S2分别创建vlan 10和vlan 20 -
将交换机S1接口1设置为access,并将接口划入vlan 10 -
将交换机S1接口2设置为trunk,并允许所有流量通过 -
将交换机S2接口1设置为trunk,并允许所有流量通过 -
将交换机S2接口2设置为access,并将接口划入vlan 20 -
验证创建的vlan
- PC配置IP地址
- 测试两台PC的连通性
三、 实验环境
- 操作系统:Windows系统
- 实验设备:PC机
- 开发软件:Cisco Packet Tracer 6.2
实验小结
本次实验主要是学会交换机的vlan划分,交换机划分vlan之后,不同vlan的PC不能相互通信,原因是他们不在同一vlan,而交换机不能对不在同一网段的数据进行转发,找不到转发的目的mac会将数据丢弃,从而使PC不能相互通信,而这样方便流量的控制,在大型网络中也能使管理更便捷。本次实验之后,熟悉了交换机的vlan的分配,懂得了交换机的vlan划分的意义。
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