[C++知识库]从零开始学习C语言之来点作业

0.1

????练习1：定义各种类型的变量并初始化，使用printf来显示

????练习2：定义各种类型的变量并初始化，使用scanf输入，printf输出

0.2

????练习1：输入三个整数，从大到小显示？

????练习2：输入一个年份，判断是闰年还是平年？

????????四闰百不闰，四百闰

????练习3：输入一个年份和月份，判断该月有多少天？

????练习4：输入一个三位整数，判断是否是水仙花数？

????练习5：输入一个成绩，判断等级

????????[100,90]????A

????????(90,80]?????B

????????(80,70]?????C

????????(70,60]?????D

????????(60,0]??????E

????????other???????输入成绩有误????

????练习6：

????????输入一个月份，判断季节：

????????1?2?3?????春天

????????4?5?6?????夏天

????????7?8?9?????秋天

????????10?11?12??冬天

????????other????输入月份有误

0.3

????作业1：计算出所有的水仙花数？

????作业2：输入一个正整数，判断是否是素数？2?3?5

????作业3：输入一个正整数，判断是否是回文数??12321?123321

????作业4：输入一个6位密码，输入正确显示"登录成功"，输入错误提示"还剩几次机会"，可以继续输入，最多输错三次，否则显示"帐号已锁定"，并结束

????作业5：输入一个整数，分解显示

????-1234??-?1?2?3?4

0.4

????练习1：不使用循环语句计算N的阶乘

????练习2：不使用循环语句，计算第N项的斐波那契数列

?????-1?1?|0??1?1?2?3?5?8?13?21...

????练习3：定义一个长度为10的数组并初始化，计算出该数组的最大值、最小值、平均值。

????练习4：定义一个长度为10的数组并初始化，进行升序排序

????练习5：定义一个长度为10的数组并初始化，找出数组中的第二大的值。不允许排序

????1、打印9*9乘法表

????2、编程解决百钱百鸡问题：鸡翁一值钱五，鸡母一值钱三，鸡雏三值钱一。百钱买百鸡，问鸡翁、鸡母、鸡雏各几何？

????3、计算出100~10000之间的所有素数

????4、输入一个日期(yyyy-mm-dd),计算该日期距离公元1年1月1日过了多少天

????????2021-7-12

????????time(NULL)

????5、显示以下图形,printf一次是能输出一个字符

??????????????**********

?????????????**********

????????????**********

???????????**********

??????????**********

?????????**********

????????**********

???????**********

??????**********

?????**********

0.5

????练习1：定义一个5*5的二维数组并初始化，找出其中的最大值的坐标

????练习2：定义一个5*5的二维数组，找出最小值下标，计算出周边的和是多少

????练习3：输入两个正整数m,n(1<=m,n<=6)，然后输入数组arr[m][n]各个元素的值，然后计算所有元素之和、统计数组中非零元素的个数、计算出所有元素的平均值、统计大于平均值的元素的个数

????练习4：显示N层杨辉三角

????1??

????1??1??

????1??2??1

????1??3??3??1

????1??4??6??4??1

0.6

????练习1：输入一个正整数以及m，然后显示该正整数的m(m>=2)进制,超过10进制用字母表示?10A??11B??12C??13D

????练习2：输入一个整数，把它的4~7位设置为1010，其它位不能变

????xxxxxxxx?xxxxxxxx?xxxxxxxx?1010xxxx?

????num?&?~(0xf<<4)?|?(0xA<<4)

????1111111111111111111111100001111

????练习3：?获取10个范围[100,1001)的随机数

????????[a,b)

????????rand()%(b-a)+a

????????rand()%901+100

????练习4：随机出一注双色球彩票号码

????????????6个红球：?1-33?不能重复?%33+1

????????????1个蓝球：?1-16?????????%16+1

????作业：

????????1、实现一个函数，判断整数是否是素数，调用该函数显示出100~10000之间的所有素数

????????2、输入两个日期，计算两个日期之间间隔了多少天

????????3、实现一个函数，判断整数是否是回文数，调用该函数显示出1亿-10亿之间的所有回文数

????????4、计算出100的阶乘

????????5、输入一个整数，显示该整数的补码

0.7

????练习1：实现函数，找出数组的最大值

????练习2：实现函数，对数组进行排序

????练习3：实现函数，查找数组中是否存在某个值，如果存在返回该值在数组中的下标